
Salute mentale nei bambini e nei giovani: Approcci psicologici MSc (apprendimento online)
Online
DURATA
2 up to 4 Years
LINGUE
Inglese
RITMO
Mezza giornata
SCADENZA DELLA DOMANDA
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LA PRIMA DATA DI INIZIO
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TASSE UNIVERSITARIE
GBP 15.200 / per course *
FORMATO DI STUDIO
Insegnamento a distanza
* totale stimato delle tasse
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Introduzione
Il Master in Salute Mentale nei Bambini e nei Giovani: Approcci psicologici (apprendimento online) offre una prospettiva unica: la salute mentale e il benessere dei bambini e dei giovani sono influenzati da processi di sviluppo a più livelli, da quello individuale a quello socio-culturale, e gli approcci al lavoro con la salute mentale e il benessere devono essere informati da questo sistema dinamico e interattivo.
Attingendo alle conoscenze e all'esperienza clinica di un dipartimento di psicologia clinica e della salute di livello mondiale, il programma mira a fornire agli studenti le conoscenze necessarie per comprendere la salute mentale e il benessere dei bambini e dei giovani da questa prospettiva unica. Il programma attingerà anche a molte altre aree teoriche, tra cui l'intervento precoce, la promozione della salute, la salute pubblica, le disuguaglianze sanitarie e sociali, la psicologia critica, la psicopatologia dello sviluppo e la resilienza.
Il programma è part-time, completamente online, ed è stato progettato pensando ai professionisti; il formato di consegna online e le opzioni di studio part-time consentono ai professionisti provenienti da diversi contesti disciplinari di sviluppare conoscenze e pratiche continuando a soddisfare le esigenze individuali di vita e di lavoro.
Gli elementi fondamentali del programma comprendono corsi concettuali e applicati. A livello concettuale, il programma esaminerà le diverse teorie sulla salute mentale dei bambini e dei giovani coinvolte nella complessa struttura dello sviluppo tipico e atipico. A livello applicativo, comprenderà l'applicazione delle conoscenze psicologiche alle difficoltà incontrate da bambini e giovani e la valutazione critica della conoscenza e della pratica psicologica.
Le caratteristiche distintive del programma includono:
- l'integrazione critica della pratica clinica e professionale con gli attuali sviluppi teorici ed empirici nella base delle evidenze e nella realizzazione di programmi di salute mentale per bambini e giovani
- flessibilità di consegna
- opportunità di scambio di conoscenze tra una serie di laureati e professionisti provenienti da contesti multiprofessionali
- molte opportunità per la sintesi di teoria, prove e pratica
I laureati del programma possono aspettarsi di sviluppare competenze e abilità chiave, trasferibili a diversi ambiti professionali, tra cui:
- conoscenza e comprensione della letteratura sullo sviluppo e sul benessere
- capacità di ricerca e di indagine
- capacità di autonomia personale e intellettuale
- competenze tecniche e pratiche
- competenze comunicative
Apprendimento online
Tutti gli insegnamenti del Master sono impartiti interamente online, consentendo approcci flessibili e reattivi all'apprendimento, alla valutazione e al supporto dei nostri studenti e raggiungendo un'ampia gamma di laureati e professionisti da tutto il mondo.
I metodi di insegnamento online comprendono:
- lezioni video
- tutorial online
- wiki
- tavoli di discussione
- conferenze online
- film e video
- studio e ricerca indipendente
L'intera gamma di risorse didattiche online dell'Università sarà a disposizione degli studenti; ad esempio:
- Software per conferenze web Blackboard Collaborate
- e-book e riviste accademiche online
- Searcher (una piattaforma unificata per accedere a tutte le banche dati bibliografiche disponibili presso l'Università).
Oltre ai nostri corsi online, gli studenti possono iscriversi ai nostri corsi in campus (fino a 60 crediti), se è possibile frequentare l'Università per l'insegnamento, aumentando così la flessibilità e la scelta. Si prega di notare che gli studenti iscritti a questo programma non hanno diritto a richiedere un visto Tier 4.
Classifiche
The University of Edinburgh is a World Top 30 University (QS World University Rankings 2025).
Opportunità di carriera
- Insegnamento
Curriculum
Il programma è erogato interamente online, il che significa che è orientato allo studio fuori dal campus. Questo programma è stato sviluppato come un approccio all'apprendimento online che consente agli studenti di tutto il mondo di presentare domanda.
Il programma è progettato per essere completato part-time. Il periodo minimo in cui il programma può essere completato è di due anni, con un tempo massimo di completamento di quattro anni. Ogni anno devono essere seguiti almeno 20 crediti di corsi.
L'impegno di tempo approssimativo per un corso da 20 crediti è di 10-15 ore di studio a settimana. Ogni corso prevede 8-12 sessioni. La quantità di tempo di studio di cui hai bisogno dipenderà da quanti moduli segui contemporaneamente.
There are a number of qualification routes available; students enrol on the MSc programme Pathway and can exit at any of the following qualification junctures:
- Postgraduate Certificate
- Postgraduate Diploma
- MSc
Courses offered as part of the programme include:
- Social Inequality and Child and Adolescent Mental Health
- Research Methods in Applied Psychology (OL)
- Applied Developmental Psychopathology (OL)
- Child Migration & Mental Health
- Typical & Atypical Child Development
- Trauma and Resilience in a Developmental Context
Il progetto di tesi assume la forma di una revisione sistematica o meta-analisi, o di una ricerca empirica, relativa a un aspetto della teoria psicologica, o a un modello psicologico, con rilevanza per la pratica clinica nel campo della salute mentale e del benessere dei bambini e degli adolescenti.
Ammissioni
Sulla scuola
Domande
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