Dottorato in Economia Aziendale (DBA)

"Stiamo cercando candidati DBA curiosi. Persone che vogliono sviluppare capacità di ricerca che possano avere un impatto non solo sullo sviluppo della teoria, ma anche per aiutare a risolvere problemi reali. Avrai anche bisogno di un appetito per l'apprendimento in una business school veloce, dinamica e innovativa".

Dr. Vicki Culpin, Professore di comportamento organizzativo

Curriculum di dottorato incentrato sulle sfide

Il nostro programma di dottorato si basa sulle sfide aziendali del mondo reale affrontate da professionisti come te. Gli studenti sono supportati nella progettazione e nello sviluppo di interventi organizzativi basati su basi e dati empirici, per successivamente analizzare, valutare e testare l'efficacia di tali interventi e comunicare i risultati per applicazioni accademiche e pratiche.

Corsi e struttura

Hult DBA è un programma flessibile e accelerato di 3 anni con una combinazione di lezioni online strutturate e residenze in campus nei nostri campus in tutto il mondo. Il nostro approccio educativo unico ti porta oltre il business per studiare ogni argomento attraverso una lente globale, padroneggiare il lavoro interculturale, sfruttare tecnologie dirompenti per dare forma al futuro e sviluppare la profonda consapevolezza di sé necessaria per guidare in modo efficace e con sicurezza.

Anno 1

Programma di immersione (settembre-ottobre)

Acquisisci gli strumenti necessari per prepararti al programma e aumentare la tua prontezza per un percorso di ricerca di dottorato. Inizia a sviluppare competenze di autoriflessione, ascolto e ricerca empatica. Inoltre, impara a superare i pregiudizi per garantire un'analisi imparziale e abbraccia la curiosità e l'apertura nella ricerca, che porranno le basi per il successo nel programma.

Introduzione alla ricerca aziendale e gestionale (ottobre-dicembre)

Ogni percorso di ricerca inizia con l'esplorazione dei fondamenti della ricerca per guidare gli studenti nello sviluppo di una posizione filosofica di ricerca individuale e aiutarli a perfezionare il loro problema di pratica aziendale. Incorporata in questa esplorazione c'è una comprensione completa della filosofia di ricerca e di come i ricercatori e i professionisti precedenti hanno descritto il problema e la soluzione. Alla fine di questo corso, gli studenti avranno sviluppato una posizione filosofica di ricerca individuale e formulato e perfezionato il loro problema di ricerca applicata sulla base di una revisione critica della letteratura.

Ricerca qualitativa I (gennaio-marzo)

Questo corso introduce gli studenti al valore della ricerca qualitativa nella comprensione dei fenomeni nell'ambito dell'amministrazione aziendale. Acquisisci familiarità con gli approcci qualitativi alla progettazione, alla validità della ricerca, allo sviluppo del framework, alla raccolta dati e all'analisi. Rivedi ulteriormente l'uso della ricerca qualitativa a supporto degli studi quantitativi. Alla fine del corso, gli studenti avranno sviluppato il loro lavoro nel corso precedente e avranno redatto sezioni della loro proposta, in relazione alla ricerca qualitativa, tra cui background della ricerca, dichiarazione del problema, dichiarazione di scopo, domande di ricerca, framework concettuale, nonché la natura e il significato del tuo studio.

Ricerca quantitativa I (aprile-giugno)

Ottieni una comprensione completa dei principi fondamentali, dei metodi e delle considerazioni etiche inerenti alla ricerca quantitativa. Considera test parametrici e non parametrici utilizzando strumenti software contemporanei, tra cui un primer su apprendimento automatico e analisi dei dati utilizzando SPSS e Python. Alla fine del corso, gli studenti avranno sviluppato il loro lavoro nei corsi precedenti e abbozzato sezioni della loro proposta, in relazione alla ricerca quantitativa, tra cui background della ricerca, dichiarazione del problema, dichiarazione di scopo, ipotesi e quadro teorico, nonché la natura e il significato del tuo studio.

Scrittura accademica (luglio-settembre)

Esplora tecniche di scrittura avanzate essenziali per produrre output accademici di alta qualità. Attraverso una combinazione di studio teorico, esercizi pratici e critica tra pari, gli studenti esamineranno le complessità della creazione di argomentazioni coerenti e della presentazione efficace dei risultati. L'enfasi è posta sullo sviluppo di una comprensione sfumata degli aspetti critici dei processi di pubblicazione accademica, tra cui la preparazione del manoscritto, la revisione tra pari e le strategie per coinvolgere le comunità accademiche. Alla fine del corso, avrai affinato la tua capacità di produrre ricerche sofisticate e originali che contribuiscono in modo significativo alla tua area di studio e ti posizionano come comunicatori accademici efficaci ed etici. Avrai anche prodotto una bozza di proposta di ricerca e ricevuto feedback pertinenti in preparazione della tua proposta di ricerca finale e della difesa della proposta.

Anno 2

Ricerca Qualitativa II (Ottobre-Dicembre)

Questo corso si basa sulle conoscenze fondamentali della Ricerca Qualitativa I, passando dalla teoria alla pratica. Gli studenti affronteranno le sfide metodologiche in varie fasi del processo di ricerca qualitativa e svilupperanno l'autoconsapevolezza. Il segmento principale del corso riguarderà la raccolta e l'analisi dei dati, con un focus su interviste approfondite, focus group e ricerca di casi di studio. Impara tecniche di intervista avanzate, sviluppa protocolli/guide per interviste/focus group ed esegui analisi dei contenuti e analisi tematiche. Alla fine di questo corso, gli studenti dimostreranno la loro capacità di presentare e comunicare la ricerca in modo persuasivo attraverso un rapporto dettagliato basato sull'analisi di dati preconfezionati o sui propri dati primari.

Ricerca quantitativa II (gennaio-marzo)

Questo corso si basa sulle conoscenze fondamentali di Quantitative Research I e introduce metodi alternativi di raccolta dati come esperimenti, ricerca longitudinale, dati panel e meta-analisi. Gli studenti saranno esposti a diverse tecniche di ricerca e visualizzazione quantitative e impareranno l'applicazione di questi metodi a problemi aziendali reali. Alla fine del corso, svilupperai un report dettagliato basato sull'analisi statistica di dati preconfezionati o sul tuo set di dati primario.

Divulgazione (aprile-giugno)

Questo corso consente agli studenti di aumentare l'impatto aziendale e sociale della loro ricerca, data l'importanza di attrarre finanziamenti basati sull'impatto, facilitare la raccolta dati e sviluppare l'esposizione personale del ricercatore. Impara come coinvolgere le parti interessate salienti (come i decisori politici) nel processo di ricerca. Inoltre, dotatevi degli strumenti necessari per diffondere i vostri risultati sia a un pubblico accademico che non accademico, nonché a canali non tradizionali come i social media. Alla fine del corso, dovrete elaborare la vostra strategia di diffusione personale e discutere di come diffondereste i vostri risultati per ottenere un impatto aziendale e/o sociale.

Anno 3

Workshop DBA

Una volta completati tutti i corsi di base e la difesa delle proposte, i candidati DBA parteciperanno a forum dinamici, guidati da esperti, progettati per promuovere lo scambio intellettuale, la crescita accademica e l'apprendimento collaborativo. Durante queste sessioni, i candidati parteciperanno a lezioni e si impegneranno in discussioni interattive su misura per le esigenze e gli interessi unici dei candidati executive doctoral. I candidati saranno in grado di partecipare a workshop dalla fine del Q4 del loro secondo anno nel programma DBA fino al completamento del programma nel 3° anno.

Costruzione e difesa della tesi

Questa sequenza in due parti, composta sia da Dissertation Construction che da Defense (Viva Voce), inizierà nel 2° anno e durerà fino al completamento del programma del candidato nel 3° anno. La fase di dissertazione prevede che i candidati DBA collaborino con i supervisori per compilare i risultati empirici e integrare le sezioni pertinenti della loro precedente proposta di ricerca nella loro dissertazione. Gli studenti possono scegliere di creare una serie di documenti che saranno consolidati in una dissertazione multi-documento per il loro comitato, oppure possono scegliere di produrre una monografia. La monografia deve contenere contenuti sufficienti per generare non meno di due documenti del calibro richiesto per la pubblicazione nelle riviste dell'Academy of Management (AOM).

• #39 Classifica generale, Financial Times , Masters in Management Ranking, 2023
• #37 The Economist , classifica MBA a tempo pieno, 2022
• #3 per studenti internazionali, Financial Times , Master in Management Ranking, 2023
• #2 per la diversità di studenti e docenti, The Economist , classifica MBA globale a tempo pieno, 2022

Un DBA con una differenza

La rilevanza è al centro di ogni aspetto dello studio accademico in questo DBA. Ti concentrerai sui problemi all'interno della strategia o della leadership della tua esperienza professionale e creerai nuovi strumenti per aiutare la tua azienda, e altri simili, a risolvere questi problemi.

Inizierai il tuo viaggio identificando un'importante sfida aziendale che è direttamente rilevante per te e non è attualmente affrontata dalle teorie contemporanee. La tua ricerca ti porterà a creare strumenti nuovi e rigorosi per affrontare questo problema e migliorare la pratica della gestione a lungo termine. Oltre a scrivere tre articoli pubblicabili, condurrai anche due workshop, chiamati practicum. Queste esercitazioni guideranno studenti, clienti o colleghi della tua azienda nel riconoscere e risolvere il problema aziendale.