Sostenere l'insegnamento e l'apprendimento nelle scuole (QCF) - Livello 3 portate

L'Insegnamento di supporto e l'apprendimento nelle scuole di livello 3 corso è a disposizione dei discenti 16+ che sono interessati a lavorare all'interno di una scuola, in particolare nel ruolo di un assistente didattico, Aula Assistant o Learning Support Assistant.

Il corso si propone di consentire agli studenti di comprendere i ruoli e le responsabilità di coloro che sono coinvolti nel sostenere l'insegnamento e l'apprendimento nelle scuole, e offre l'opportunità di sviluppare le competenze e le conoscenze necessarie per farlo in modo efficace e in modo auto-diretto.

Si prepara anche gli studenti a sostenere il Maestro e la consegna del curriculum all'interno di una scuola, nonché le competenze in via di sviluppo per aiutare i bambini ei giovani a sviluppare l'autostima, l'indipendenza e le competenze per l'apprendimento.

Il corso mira a sviluppare ulteriormente le competenze professionali e tecniche e conoscenze, e la comprensione dell'importanza di relazioni positive all'interno di un ambiente scolastico.

Questo corso fornisce agli studenti di successo con una qualifica quotata al database delle qualifiche e credito quadro (QCF) con 32 crediti.

NOTARE CHE: Un stage all'interno di un ambiente scolastico di almeno 50 ore è necessario per completare questa opzione il livello 3 di qualificazione per il sostegno di insegnamento e apprendimento nelle scuole mira a fornire la progressione verso la NVQ per il sostegno di insegnamento e apprendimento nelle scuole e prevede anche la progressione nel mondo del lavoro . Gli studenti possono anche progredire a raggiungere lo status di HLTA.

Si tratta di una qualifica basata competenza adatto a tutti i ruoli in scuole, compreso il personale del sito, amministratori ecc così come coloro che lavorano direttamente con i bambini ei giovani.

Esso mira a sviluppare la conoscenza e la comprensione che tutti coloro che lavorano in un ambiente scolastico avrà bisogno e copre settori come la salvaguardia, la comunicazione e la comprensione del contesto scolastico.

Il corso copre i seguenti 11 Unità obbligatori:

• Unità 1: Capire Bambino e Young Person sviluppo. (L / 601/1693)
• Unità 2: Capire come salvaguardare il benessere dei bambini e dei giovani. (S / 601/1695)
• Unità 3: sostenere i bambini e la salute dei Giovani e sicurezza. (D / 601/1696)
• Unità 4: Impegnarsi in sviluppo personale nelle impostazioni dei giovani. (A / 601/1429)
• Unità 5: sostenere le attività di apprendimento. (F / 601/4073)
• Unità 6: Promuovere i bambini ei comportamenti positivi dei giovani. (A / 601/4069)
• Unità 7: Sviluppare rapporti professionali con i bambini, i giovani e gli adulti. (H / 601/4065)
• Unità 9: sostegno della valutazione per l'apprendimento. (A / 601/4072)
• Unit 10: Comunicazione e rapporti professionali con i bambini, i giovani e gli adulti. (F / 601/3327)
• Unit 11: le scuole, gli istituti. (A / 601/3326)

Prerequisiti

Non vi sono particolari requisiti di ingresso, anche se non è possibile completare questo corso se non si ha un posizionamento adatto per raccogliere il vostro prove basato sul lavoro per le assegnazioni di corso.

Durata del corso e supporto

Gli studenti possono iscriversi in qualsiasi momento e avere un intero anno per completare i loro studi. È inoltre possibile accedere ad un tutor personale per posta o e-mail per un periodo di 12 mesi. Poiché il corso è lo studio individuale è possibile completare in poco o lungo tempo, come si preferisce.

Valutazione

Gli studenti sono tenuti a compilare un portafoglio di prove che dimostra il loro apprendimento contro ciascuno dei criteri di valutazione del corso. I portafogli sono valutati da un tutore. Alcune prove portafoglio dovrà essere assistito da una persona competente nel luogo di lavoro, quindi, gli studenti devono essere impiegati in una scuola o organizzare e completare uno stage.