Intervento positivo comportamento e supporto: RTI per il comportamento

Panoramica generale positivo comportamento di intervento e supporto: RTI per comportamento Certificate

Risposta all'intervento (RTI) è un modello che si concentra su metodi di ricerca basati su prevenzione e intervento in combinazione con decisione i dati basati fare per migliorare i risultati comportamentali e accademici degli studenti. Lo scopo di questo certificato è quello di fornire una serie di corsi che prepara il personale scolastico a guidare lo sviluppo, l'implementazione, la valutazione e la sostenibilità di un continuum a tre livelli di supporto comportamentale e di intervento in ambiente scolastico.

Questo programma di certificazione fornirà una serie di corsi basati su un servizio a tre livelli modello di distribuzione in linea con i requisiti di legge federale e statale. Gli studenti avranno le conoscenze e le competenze per fornire supporto agli studenti con esigenze comportamentali intensivi, fornire leadership per le loro scuole, servire come "allenatori" a sostenere l'attuazione scuola nelle loro scuole.

Requisiti del programma (9 crediti)

Sequenza da golf (corsi devono essere prese in ordine)

• SED 581: risposta all'intervento per Comportamento: Scuola a livello di prevenzione 3CR. - Termine di caduta offerto
• SED 582: risposta all'intervento per Comportamento: mirato intervento 3CR. - Termine Primavera offerto
• SED 583: risposta all'intervento per Comportamento: individualizzati Interventi 3CR. - Termine Estate offerto

INFORMAZIONI DI APPLICAZIONE

Quando si è pronti ad applicare, per prima cosa rivedere queste Istruzioni per l'applicazione. Quindi, completare la vostra domanda on-line qui.

I candidati devono possedere un diploma di laurea. Richieste di informazioni per quanto riguarda le procedure di applicazione devono essere indirizzate a Becky Libby, via e-mail o per telefono [email protected] 207-581-2444.

Cosa posso fare con il positivo intervento del comportamento e supporto: RTI per comportamento certificato?

I laureati di questo programma di certificazione 9-credito saranno in grado di:

• Descrivere i fondamenti teorici della risposta all'intervento per il comportamento e positivo intervento comportamentale e di sostegno, con l'accento sulla prevenzione e pratiche positive
• Applicare i principi della scienza realizzazione allo sviluppo della fornitura di servizi a più livelli
• Capire, da una prospettiva longitudinale, i fattori di sviluppo e ambientali principali che contribuiscono allo sviluppo del comportamento prosociale e antisociali
• Organizzare un continuum di pratiche basate sulla ricerca all'interno di un ampio sistema scolastico che soddisfano le esigenze sociali / comportamentali degli studenti su tre livelli di intervento
• Utilizzare i protocolli e le procedure PBI scientificamente validate per condurre la valutazione dei programmi e il processo decisionale basato sui dati
• Fornire una guida alle scuole che cercano di sviluppare, implementare, valutare e sostenere RTI-B.